我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

2023-12-29 来源 : 生活

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

我妹曾经的高中同学，上职校之后他们学校都明文规定考试一旦发现直接开除。现在高职都这样了吗？

: 148376

孩子没有初中能上职专吗？

初中没毕业，也就是没有参加中考，我们这里的学生上普通高中、职业高中或职业技术中专，建需要有中考考号，像题主说的这种情况，一般是不可以上的，因为建不了档案，最后拿不到。毕竟现在找工作是要看的，它是你文化程度的一个必要证明，不然的话，拿什么佐证呢？不过有些职业技术私校，你还是可以上的，不为，只为学技术，那么它是什么都不看的，只要来学习就行，或者说只要掏钱就可以，当然，你掏了钱可得好好学习呦。

: 邢强三

高中怎么提高学习成绩？

首先，我是多年带体育高考训练的教练，年轻时也是像你一样，最后通过努力考上广州体育学院，跟你分享一下我的经验，如果有不对的地方请多多指正！作为教练来说，教练最喜欢带你这种想学习，想考大学的学生，就算成绩差点都没有关系，只要态度端正，想学习的都是好苗子，现在你是体育特长生，不知道你将来是不是要考体育专业。如果是，就要先考高考体育术科，再考文化科，（往年广东本科线:术科195；文化320）两条线都要上。作为体育生来说，如何提高成绩，就要看你的努力程度了，首先要确立一个小目标，数学没基础是不行，它是靠推理逻辑，所以你要自己抽时间补基础，花多点时间一个章节甚至一个小节逐一攻破。其次，要有一套自己的学习方法，例如:每次数学考试出来后，哪种数学题型做错或不会做，我会花时间多做雷似题型的题，直到掌握且熟练。第三，运用考试答题技巧。考试中遇到不会做的，要尽量拿分，哪怕是一两分。提高成绩＝勤奋+方法，最后祝你金榜题名！

: barbieyoung

高中怎么提高学习成绩？

谢谢诚邀。从我个人的角度看，要想成绩逆袭，至少要做到一下几点:1.清楚自己的知识基础，是好是坏2.有的放矢地查漏补缺3.发挥自己的长项，最好能发挥到极致4.明确目的，端正态度，砥砺前行5.端正心态，合理安排，踏实践行

: llzlcq

高中生如何提高自己的数学成绩？

不要，没有用。现在的教育软件基本上都是教解题技巧，套路等，对学习没有提高。可以很负责任的说，绝大多数是没用的，都是为了盈利。其实你要和数学老师搞好关系，在数学老师心中留下勤奋好学的好印象，然后多接触数学老师(多问题)，渐渐的，数学老师会了解你的情况，之后，你可以从数学老师那里得到最新的高考动态已经高考题型等的变化。(悄悄告诉你，可以根据数学老师给予你的帮助尽量的多将精力向高考动态靠拢，会减少很多精力，时间的耗费，考试成绩也能提高)最重要的，数学老师不收费，却可以达到很多辅导班等不能达到的成绩，更何况自己的老师会经常给你便利。(例如，考试成绩不好时，你可以请求老师帮助，多帮你说说，你被责骂的风险就会很小)

: tomson100

请问各位高手，高中孩子如何提高成绩？

其实这个问题真的很难回答。因为只有找到具体的症结，才能做到对症下药。孩子目前阶段的学习情况是怎样的呢？在学习上遇到了哪些困难呢？是有偏科的情况，还是目前成绩到达瓶颈一直无法提高呢？针对不同的原因，解决的方法也是不一样的，所以要先弄清楚问题在哪？想要达到的目的是什么？比如说想提高成绩，提高多少？花多少时间？都要设定好自己的目标。有了目标在心里，才能够做到目的明确，不至于弄错了方向；找到适合自己的学习方法。学习的方法千千万万，适合自己的最重要。每个人的学习方式不同，获得的效果也不尽相同。有的人是听觉型的，利用好听觉获得的学习效果也是最大的。而有的人是视觉型的，通过看记得更牢。最后，最最最重要的一定是要付诸行动。有了计划，目标和方法，如果不去行动的话，那一切都是空话。

: u_111476328

今天去人才招聘市场，发现招聘的单位比应聘的人都多，这是怎么回事，坐标4线小城市？

很简单，这是很普遍的现象，好多年以前我南下广州，来到南方人才市场，那里简直是人山人海，红旗招展，被挤得水泄不通。迄至作为单位负责人最近到这里招人，发现是门可罗雀冷冷清清，于是后来改成对口校园招聘，人倒是多一点，但同样效果不好，干脆全部改成了网络招聘，才有所改善，但也无法与以前趋之若鹜门庭若市同日而语了。分析起来，原因如下：其一，人才招聘了数量由多到多、小到多的蜕变，由卖方市场向买方市场的转变改革开放前30年中国经济高速增长，GDP每年平均增长9.7%，全国各地需要大批的务工人员，大家纷纷涌向经济发达地区，于是招聘市场相当火爆，用人单位和岗位一度大大供过于求，也就是僧多（人多）粥少（岗位少）的一个状况。随着进入2010年代，经济逐渐进入新常态，中低速发展，用工单位和岗位倒是越来越多，但求职人数并没有大踏步的发展。看两组数字。2018年，农民工人数总量2.8836亿，2019年2.9077亿，比上一年增241万。2018年全国农民工比2013年增加1942万，年均增加324万，年均增加率1.4%。而2019年仅比2018年人数增加0.8%。很明显近些年来，人数增长偏少。而另一方面，2018年底，中国中小企业数量超过3000万家，个体工商户超过7000万，这两项共有1个亿。而2019年全国市场主题为1.23亿户，企业3858.3万户，新增739万户；个体工商户8261万户，新增1621.8万户。可以看出，2019年市场主体比2018年增长23%。而农民务工数仅增加0.8%。两相对照，有很明显欠空，是典型的供少于求倒挂现象。其二，求职途经经历了由单一向多维渠道、由线下向线上的转变不用说，以前找工作，都是一窝蜂一样地涌向人才市场。可现在不同了，除了大而全、包罗万象的人才市场以外，还衍生出若干专业市场，切割为高中低端市场，分工五花八门，越来越精准越精细。如有农民工专场、研究生专场、服务营销类专场、秘书助理专场、校园专场、企业专场等等，很大程度就会摊薄人流的密度到达空间。随着互联网的普及，传统的人才市场受到了巨大的冲击，特别是年轻人奉若至宝，趋之若鹜。前两年，我们公司还会去到人才市场招人，原本我们需要的是本科以下毕业生，可是在我们发现的再这里晃悠的基本上是大叔大妈们，与我们不对口，出了摊位费还费力不讨好，根本招不到人，于是只好死了这条心，从此再也不去了。其三，人才流动经历了由低到高，由乡村到城市，由国内向境外的转变俗话说：人往高处走，水往低处流。人才的流动也遵循这样的规律。你是立标4线城市，自然人才是向北上广深一线城市、珠三角、长三角，二线、三线发展。有经济实力、人脉关系、高学历高文凭的，还会由国内向境外美国、英国、德国、日本等发达国家流动。毫不夸张地说，不怕伤害你，能够留下来的是，要么是回来创业发展或者是实在恋家，没有什么办法一定得留下的“残渣剩饭”了，自然人才市场招聘单位比应聘人数还要多，那不就太正常了。加之，现在还在疫情期间，复工复产没有恢复元气，招聘肯定会受到影响的。平时的旺季也自然成了淡得不能再淡的淡季了。最后一点，务工性质发生了革命性的变化，由用人单位和受聘方互动变成我的地盘我做主。自从2015年总理提出“大众创业、万众创新”国家大政方针以来，掀起了全民创业的。有数据表明，2017年736万大学生有21万多人选择了创业。更不用说，全国上上下下到底有多少人选择了自主创业当老板。特别是随着自媒体日渐深入寻常百姓家，越来越多的人做起了、某宝网店，开直播、拍小视频，当起了网红，涌现了一批又一批带货高手、直播达人。在家里办公多舒服，何必还要去人才市场揾工呢？我的地盘我做主！人人学做自媒体，个个抢先当网红！人才市场没落，没有人气没有生意，那不就奇怪了。

: 吃貨路飛

河南牧业经济学院怎么样？

学校总体来说还是不错的，学校的环境也很醇厚。河南牧业经济学院是在原郑州牧业工程高等专科学校和原河南商业高等专科学校的基础上合并组建的一所省属公办全日制普通本科院校，是全国唯一一所以牧业命名的本科财经高校。学校坐落于九州之中、中华腹地的河南省省会郑州，毗邻中华民族的母亲河——黄河。目前学校的占地面积2111多亩，各类建筑面积81万平方米，全日制普通在校生20000余人。河南牧业经济学院是河南省文明学校、郑州市花园式单位、“河南最具影响力的十大教育品牌”、“考生心目中最理想的高校”、“河南专科院校综合实力20强”和“中国商科教育综合竞争力50强”学校。学校现有全日制在校生二万余人，拥有农学、经济学、管理学、文学、工学、理学、法学、艺术学等八大学科，设有动物医学、畜牧工程、食品工程、会计、营销、工商管理等27个教学系、3个教学部、1个示范性软件职业技术学院、1个继续教育学院和1个国际教育学院，拥有90多个专业和专业方向，其中畜牧、兽医专业为国家级教学改革试点专业，食品加工技术、会计电算化、市场营销和物流管理等13个专业为省级特色专业。学校现有专任教师1368人。在专任教师中，具有副教授以上专业技术职务的教师489人，占专任教师总数的35.75%。具有研究生学历学位教师772人，占专任教师总数的56.43%。拥有省级学术技术带头人、省杰出创新人才、省管优秀专家、省级教学名师、国家级教学名师、享受国务院政府特殊津贴专家30多人。学校坚持以教学为中心，始终把提高人才培养质量放在首位。在教学改革上，不断创新人才培养模式和教育教学方法，着力加强专业建设、课程建设、教材建设和教学团队建设。先后创建了“2+1”、“双循环”、“三二四”等人才培养模式，获得国家级教学成果特等奖1项，一等奖2项，二等奖1项。建设有国家级教学团队2个，省级教学团队5个，国家级精品课程6门，省级精品课程16门，国家级精品教材1部，国家“十一五”规划教材25部。学校设置省厅级工程技术研究中心、高教研究室、企业发展研究所等专门机构，开展教学研究和科研创新。学校主持省部级以上项目167项，获得省部级以上科技成果奖励32项，国家发明专利26项；在各类学术刊物上发表论文4685篇，其中权威和核心期刊1317篇，被SCI、EI、CSSCI等收录90篇；出版著作、教材647部。办学条件优良、教学环境优美。学校的占地面积2111多亩，各类建筑面积81万平方米。建有综合实验实训中心、网络中心、图书馆、体育馆、标准田径场、足球场、文体中心、学术报告厅等设施，拥有各类实验实训室、实训基地200多个，教学仪器设备总值达13264多万元，馆藏图书202.62万册，中外文期刊1259余种，是河南省文明学校、郑州市花园式单位、“河南最具影响力的十大教育品牌”、“考生心目中最理想的高校”、“河南专科院校综合实力20强”和“中国商科教育综合竞争力50强”学校。招生就业形势好。连续多年学校各类招生计划稳定发展，位居全省高等专科学校前茅。学校第一志愿报名率分别达到146.5%、192.5%、260%。在就业形势严峻的情况下，学校加大就业宣传力度，采取综合措施开展就业工作，毕业生总体就业率一直保持在97%以上，居全省高校前列。学校连续被评为“河南省大中专毕业生就业先进集体”。面向行业，服务社会。半个多世纪以来，学校为社会输送毕业生10余万名，不少毕业生已经成为企业家、技术骨干或担任地方政府领导职务，为国家和地方建设、发展做出了积极贡献。2000年以来，学校为企业开展培训300多期，培训专业技术人员18000余人次，为华兰生物、雏鹰集团、仲景药业、金星啤酒集团专门设立了“华兰班”“雏鹰班”“仲景班”和“金星班”等；先后开展了“豫商文化研究”、“豫企经营状况调研”等活动；教师参与了葛洲坝集团、三峡大坝工程、中石油天然气公司、索菲特国际酒店、宋河集团等单位的商业运作、包装上市、会计核算、审计等工作，创造了良好的社会效益。无论是从毕业生的质量和就业率还有学校的教育资源来看，这所学校还是一所很不错的高校。

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