你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

2024-01-07 来源 : 社会

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

所有的行为就为了一个结果，当然不是只为了拿到一只文凭

: susan4389

有没有中专生考上大学的先例？该怎么做才能成功？

中专考上大学的先例多了，以四川为例，四川每年都有大批中专学生通过单招和对口高考升入本专科院校，2019年高职单招中至少有50%属于中专生。同时，我们学校我是一所中职学校，但是目前学校的定位就是对口升学。可能大家对中专的影响就是混文凭，读完两年就出去打工，但是我们学校完全打破了这种教学模式，所有学生进校学满三年都要参加高职单招或对口高考，2019年全校参考人数500余人，其中被本科院校录取的73人，这个成绩对一个中专学校来说是相当不容易的，其他基本都被各类高职院校录取。对口高考和高职单招都是纳入国家统招计划，主要面向中职学生招生，和普通高中生享受同等待遇，毕业颁发全日制文凭。有关于中专升全日制大专，本科的问题都可以评论区了解。

: 彩色暗礁

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

初三学生分流的背后，是对学校升学率的考核——严禁强制初三学生放弃中考必将无果而终每年的中考前，都会上演一场大戏：各学校为了提高升学率，纷纷在减少分母上做起了手脚。于是，一些成绩特别差的学生，完全没有机会考上高中的学生，被采取各种手段，软硬兼施，放弃了中考。读书9年，连中考都没有参加，中考考场什么样都没有见到，这无疑是一种悲哀。有学生感叹！明明知道参加也考不上，还不如早点读一所职业高中，学一点职业技能。老师循循善诱。不管他能否考上高中，参加中考，是学生的基本权利，任何人无权剥夺。有专家义愤填膺。于是，山东东明，一万福中学初三学生的家长向南都记者爆料，他的弟弟不能参加中考，表示该校有接近100多名学生不能参加中考，被强制“分流”。当晚该生班主任回复南都记者系教育局规定，并称他们班共有50多名学生，其中20多人不能参加中考。4月18日，东明县教育局工作人员回应南都记者，称没有强制学生不参加中考，收到过投诉，并通知相关学校遵循自愿原则。事件一经暴露，紧跟着，山东省教育厅立即出台紧急通知：严禁强制分流学生、严禁剥夺学生参加初中学业水平考试权利。那么，仅仅是山东一个地方吗？其他地方有没有类似的方法？这样做的理由是什么？严禁强制分流，有没有效果？第一，没有最好的教育，只有最适合的教育，这是中考分流最冠冕堂皇的理由三水三心长期在中学工作，很清楚这其中的奥妙。事实上也确实如此，世界上没有最好的教育，我们想想，哈佛牛津大学，都是世界顶级的大学吧，你将一个成绩非常差的学生送进去，又能起到什么作用？从理论上来说，确实有些人适合从事相对低端的基础技术工作和服务工作，有人比较适合李理论研究和发明创造工作。前段时间我到上海考察，有地方就开始对学生的学习能力、职业兴趣进行测试，已经取得了一定的成果。所以，中考分流，理由非常正当：那些不可能考上高中的孩子，高中教育不适合他，职业教育更适合他。第二，升学率是初中办学质量的重要指标，考核是中考分流的最现实、最根本的原因既然适合的教育才是最好的教育，那为什么学校、老师要花那么大的时间和精力来动员学生分流呢？其实，这背后，根本原因在于考核与评价。我们知道，每一年，高考中考结束之后，学生、家长紧张，老师和学校一样的紧张——一个因成绩紧张，一个为升学率而紧张。因为，每一年，各地会将各学校的升学率进行排位，名校，升学率高；学校会将班级升学率排位，名师，升学率高。提高升学率，从算术的角度来说，其实就是两种方式，增加分子，减少分母——那如果分子增加了，分母又减少了呢？是不是升学率就自然更高了？三水三心有一个观点，可能会遭到批评，很多时候，学习是有天分的，有的学生，不管怎么努力，他都考不上普通高中！也就是说，增加分子，其实是非常困难的事情，但减少分母，就相对简单多了。所以，分流的核心，不就是减少分母吗？减少分母的目的，不就是提高升学率吗？提高升学率，不就是表明办学质量高吗？第三，没有人傻到强制学生放弃中考，但背后的工作，却总是在考验学校与老师的智慧请注意，山东省教育厅出台的通知，严禁强制分流，而不是严禁分流，这又是什么意思呢？明眼人都知道，这里的潜台词是，可以分流，但不能强制分流。那什么又是强制分流呢？很简单，强制分流，就是不管你愿不愿意，同不同意，反正就不让你参加中考！很多年前，高考有一个预考，只有通过了预考，才能参加高考。我们老家有一个学生，复读了5年，每年都没能通过预考！这就是不管你愿不愿意，只要没有通过，就不能参加高考！但现在，我敢肯定，没有哪个老师，敢冒天下之大不韪，强制分流，不准学生参加中考！但既然可以分流，那通过宣讲政策、做各种各样的工作，再附加上一些优惠条件，让学生及家长，自愿放弃参加中考，那是不是就不违背政策了呢？所以，各个学校，所做的工作，其实就在这个地方。据我所知，有的学校，老师多次家访，帮学生和家长分析，动员学生不参加中考。有家长迫不得已，只好同意。还有的采取另外的策略，比如参加中考，考试不合格，连都拿不到，到时，连职高都不能读。总之，各种各样的方式，只有你想不到，没有做不到的！或许有人会借此攻击老师，可你是否知道，老师，只是在金字塔的最低端而已——所有的压力，租后都被压在了老师身上！所以，“严禁强制分流”，是变相允许分流，到最后，依然会出现各种手段的综合运用，依然有很多成绩非常差的学生，不能参加中考——虽然，即使参加了，除了多一份人生体验，没有任何其他实质意义。第四，我的期盼，让所有的学生，都体验一把中考考场的神圣与庄严从教数十年来，我一直对一个学生心存。那个学生，成绩非常差，每次模拟考试，都只能考上200多分。他如果考上普通高中，我手板心都可以煎鱼！他的家长知道，再逼，他也考不上高中！他自己也很清楚，再努力，他也考不上高中！家长会上，我讲了之高招生的政策之后，他的家长留下了，很无奈，“算了，他不参加中考，不拉学校的后腿，读个职高算了。”但那段时间，他一直在我办公室外徘徊。叫他进来，他欲言又止！他一直很信任我，什么事都会给我讲。现在如此反常，我感到诧异。多方疏导，他才吞吞吐吐：“我其实很想去参加中考！”“我知道我考不上，但我想体验！”“您不是经常说，体验都是财富吗？”但由于升学率在我的心里作祟，鬼使神差，我竟然说“没有任何实质意义的事，只会是又费马达又费电啊！”十多年过去了，这个学生，这个曾经非常信任我的学生，没有回学校来看过我，也没有参加过同学会。或许，在他的心里，没有参加中考，是一个梗，是我和他心灵上的一道厚厚的障壁吧！我真的不希望，再有类似的事例发生，毕竟，教育，虽然需要哪些冷冰冰的数字，更需要的是，人与人之间，脉脉的温情！

: 白画布

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

什么排名都是假的，就看武汉大学出了什么样的人才！那才是最有力的证明！数据说明不了什么！如果清华出来的都是些默默无闻之辈，而武汉大学出来的都是世界级科学家或者文豪或者各领域的大佬，那武汉大学就是中国第一学府！看数据说话，就和在金銮殿只看奏折，不看实际民生一个样！

: lianai1990

武汉大学临床医学5+3与华中科技大学同济医学院5年本科应该选哪个？

不用问，是医疗界的人都会回答：一、学医多风险，入行需谨慎。二、如果有明知山有虎，偏向虎山行的勇气和决心，建议你选武汉大学临床医学5+3。华中科技大学和武汉大学的临床医学专业档次相当，5+3完成能拿到本科+学士学位证+研究生+硕士学位证+规培合格证+执业医师资格证，六证齐全，从医大门已为你而开。但华中科技大学临床医学本科毕业，你只能拿到本科+学士学位证。要想入医门行医，你尚要找个有规定资格的医院进行三年规培，并在第二年参加执业医师考试，考取《执业医师资格证》，三年后参加规培考试，考取《规培合格证》，一样需时8年，但相比你的学历还是本科，学位仍是学士。

: 苍涛劲舞

能考上武汉大学的算学霸吗？

算，低级学霸。

: 小宅SOLO

第一学历是省内二本，后读了211的硕士和博士，请问今后找工作，公司是看第一学历还是、最后学历？

对于这个问题我很有发言权，今年我侄子刚刚参加完国考，顺利考取，全家很高兴，一起搓了一顿，庆祝侄子终于解决了一生的大问题。不过侄子上班两个月后和我反映了一个情况。他说我们同时进一个单位上边儿的。985高校毕业生进的部门相对来说要好，都是单位的重点科室，像我们这些普通二本的毕业生一般都是下基层。公司招聘人员是注重第一学历还是注重最高学历，这个问题不能一概而论。公司一般在招聘时会有详细的说明，自己对照自己的情况合理选择公司，尽量选择自己有优势的公司投递档案，这样更能提高自己被录取的可能性。我认为这两个学历都重要，都是招聘单位注重的项目，不过不同的公司侧重点不同，偏向的学历不同，有的注重第一学历，而有的更在乎最高学历。我们都知道用人单位在招聘时都会设置一个学历门槛，假如你的最高学历达不到标准，你连参加竞聘的机会都没有。所以说最高学历是绝对不能少，是参与招聘的最低保证。现在单位在招聘人员时，都会明确注明学历要求的，只要最高学历达到招聘单位的要求，才有资格投递简历。所以说最高学历是应聘的门槛，是你能不能进去这家公司工作的决定性因素。有的企业看重第一学历，更有甚者只招聘985.211高校的大学生。也有的企业表示第一学历只作为参考项，而不是决定因素，公司更看重毕业生的能力。本科出自名校当然就更好，俗话说人往高处走水往低处流，如果招来的研究生博士生“出身”再好时，那就更符合公司的要求了。因此，企业在招聘时会综合多方面的因素，不仅看第一学历和最高学历，还要看你的专业是不是对口，更看重的是毕业生的能力。从以上分析我们可以看出不论是第一学历还是最高学历，都是企业选择人才的必要项，但不是企业招聘人才的全部内容。但是我们没有学历想进入企业工作也是不可能的，学历是进入企业的最低门槛。如果想在企业内有更好更快的发展，学历越高越好，同等条件下研究生比本科生吃香，博士生比研究生吃香。所以说学历越高越好，更能提现在工作岗位上的能力。同时高学历对于企业来说也是一种光荣的事情，能够为企业增添光彩。

: 鲜花是植物的眼睛

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

我是一个老师，经常有家长愁眉苦脸地对我说：我们家长没有文化，在家不能辅导孩子，孩子全靠老师了。每次我都不知怎么回答这样的家长。难道那些考上清华、北大的学生都是家长辅导出来的吗？我们当老师的也只是某一专业可以辅导，也不是全科都会呀。那么针对这个问题该怎么办了？一：跟着孩子一起学习如果你真的为孩子着急，想亲自辅导孩子，这个方法绝对有效。给大家一个例子，我们学校有个后勤老师，图书管理员，学历并不高，高中毕业，招工进的学校。孩子上中学之后，因为工作也比较清闲，为了辅导孩子，就和孩子一起学习，而且是那种各科同步。经常看着她拿着数学题去问学校老师。本以为初中结束也就差不多了，可孩子上了高中后，她又继续。愣是把高中数学给啃了下来，她说全当弥补当初没有好好读书的遗憾了。你说有这样的父母，孩子能不受震撼吗？言传身教的影响力远比枯燥的说教有力量。孩子最终考上一本大学，并且考取了研究生。二：学习如何培养孩子如果你对和孩子一起学习望而却步，那么你就要学着如何做有智慧的家长。 1、学习培养孩子的良好学习习惯。习惯、习惯，习而惯之，也就是说习惯成自然。俗话说“好习惯终身受益”。不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。2、培养孩子孩子的学习态度态度决定一切，没有良好的学习态度，学习不在状态，学什么都学不进去。3、培养孩子的学习主动性要让孩子明白学习是孩子自己的事情，只要孩子有学习主动性就一定能够学好的。4、及时了解孩子的学习状态和学习进度。无论你有多忙，孩子的学习状态和学习进度你必须随时了解。下了班看看孩子的各科进度，看看作业完成情况。就算你看不懂孩子的作业，但你的态度表明你对孩子的学习是关心的，而且你的态度也会对孩子有震慑作用。三、不要过度依赖辅导班如果你的孩子有能力，学习态度、学习习惯都很好，学习积极性也高，你说这样的孩子还需要进辅导班吗？但如果你的孩子坏习惯和态度都形成了，你为了省事把孩子送给辅导班，也只是砸钱而已，收效不大。能辅导孩子的家长真的是少数，但是家长拒绝学习，拒绝进步，自己整天抱着手机不离手，还想着孩子成绩好，你说有这个可能吗？

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标签：毕业生大学高中学费本科

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