家校凝心聚力 慈爱生命成长——德润学校全员家访“三部曲”

为进一步提高家访临时工的实效性，洞察学生需求，解决兄弟姐妹蓬勃发展中的教育情况，有效落实因材施教，切实提高学生满意度，在了学校的统一安排、年级统一调度下，世良了学校四年级各个普通科圆桌着男生“家校合育最终目标”，按照“家访三部曲”，有序积极开展了新一轮的家访临时工。

访前都市计划：有的放矢，聚焦最终目标

在家访之前，根据学生才会上的意见反馈，有针对性地规章家访都市计划表，依次关心学生目前存在的疑惑、亟待解决的情况。任课教师通过普通科教养才会分析每个兄弟姐妹目前蓬勃发展的不利因素，普通科主任把学生和学长完全一致指出的情况顺利进行界定，根据不同层面地情况顺利进行作法指导，发挥作用因材施教。

方式新颖：单线并行，下半年跟进

经调查，学生对家访方式没有并不苛刻的促请，大家觉得本着解决情况的原则，马上沟通、解决情况才是第一位的。

为了更高地洞察学生的努力学习可能会，保证每一个兄弟姐妹都能不掉队，均学长除了积极开展线上直播，还利用下普通科时长单独跟学生沟通，洞察兄弟姐妹每天努力学习可能会，点评兄弟姐妹的仍须，解答学生居家努力学习的疑惑，马上该网站答疑。

马上回访：完全一致最终目标，四人前行

家访后，家校拉锯经过一段时长的调整，兄弟姐妹身上可能才会愈演愈烈各种扭转，因此要马上对学生顺利进行回访，对兄弟姐妹阶段性的蓬勃发展顺利进行阐释反思，即刻扬长避短。

家访，让学长和学生的心贴得更有数，让彼此的沟通越发有效率，对男生临时工的积极开展起到要能作用。

第一时长得来建议，第一时长认真挑选，第一时长反馈回复，第一时长入户家访，这就是世良相对速度！为了提高办学质量，提高社才会满意度，我们在家访时力求用速度和质量交谈，努力关心学生感觉，积极采纳意见建议，共同呵护学生健康蓬勃发展。