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网络远程教育怎么报名

2024-01-09   来源 : 明星

网络远程教育怎么报名

网络远程教育报名:1、确定意向学校和专业首先,需要根据自己的需要确定想要报考的大学和专业,最好是选择与自己工作相关或者自己感兴趣的专业,这样在学习时才会事半功倍。2、通过知金官网查询意向学校是否有远程教育招生。3、网络教育一般是去学校本部或者当地的学习中心报名。一年两次自主招生,免试或通过入学考试的学员分别在春季和秋季入学。4、春季报名1月到3月左右;秋季报名6月至9月左右。网络教育通过率很高的,只要你在你报读的学校规定修读年限内(2.5年),修完教学计划规定的全部课程,达到最低毕业学分,就可以毕业。扩展资料:报名材料:报名网络教育本科有以下两种情况:一是考生通过高起点报考本科,二是专科起点报考远程教育本科。高起点考生需具有高中文化程度,如中专、高职院校或应届高中毕业生。专科起点考生报考时需具有国民教育系列大专文凭。报考远程教育本科时,考生需持本人或户口簿、高中(相关书)或大专国民教育系列文凭原件及以上复印件2分、一寸照片两张到指定的学习中心进行报名、缴费。远程教育每年分为春秋两季招生,春季考生可在每年2月底前报名,秋季考生可在每年8月底前报名。远程教育本科无论是高起点还是专科起点都需要参加全国统考(全称为现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试),完成相应学习计划,达到毕业要求者方可毕业,对于达到学士学位条件者可获得学士学位证。网络教育随时随地想学就学的学习方式很大程度上为学员节省了很多时间,工作繁忙、学习时间不固定的上班族的喜爱,在基础远程教育中也广受欢迎。网络教育招生院校均为国内重点大学、211工程、985工程建设院校,设置专业均为就业前景良好的热门专业,其注重实用性,很受用人单位欢迎。每年我国远程教育试点院校培养了大批远程本科毕业生,他们其中很多都从事于大小型企业的管理或重要岗位。参考资料:百度百科-远程教育

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远程教育文凭国家承认吗?

远程教育是属于业余学习,和高考、自考属同等教育的。采取“视频授课(实时与非实时)+网上课件+网上作业+网上辅导答疑+光盘学习+教学实践+集中考试+网上答辩”的学习模式毕业时颁发经电子注册、国家承认学历的书,书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。大专本科书。出国留学深造、继续报考研究生,工作均有效。

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云南大学职业与继续教育学院自考本科旅游管理怎么样?

本人山东考生17年高考失利上了一所本科院校中专科专业的法律事务专业(专科),因为20年专升本改革,所以想要寻求另一条出入即自考本科,我报的是山东大学自考法学,只想说明一点就是自考本科属于非全日制的,简言之你并非这个学校的学生,只是参加由本省的教育招生考试院组织的自学考试,考完规定科目然后由这个主考院校给你颁发,这个含金量和你高考上去的云泥之别,如果你是刚刚毕业高中生,建议你回去复读,争取过本科线上一个全日制的本科,不要因为高中三年苦而遗憾终生,虽然我承认自考本科中也肯定会有混得不错的,不过这条路和高中比起也并不是多好走,他需要你每年参加考试,需要你源源不断的学习知识,如果你是已经工作的,建议你参加这个自考本科,因为自考本科从含金量比高考含金量高,里面并没有那么多黑水,如不明白还可私聊我,纯手打!

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学历大专,本科第二学历有用吗?

可能会有一点用吧,但也没有太大的作用。一般来说,企业对于应届毕业生或者两年内的毕业生对学历要求有相当的要求,因为刚毕业的学生没有任何工作经验,对他的要求便是学习能力,也就是潜力,985/211大学毕业生在高考已经证明了这一点,所以大企业都喜欢去985/211招聘应届毕业生管培生。企业对于工作多年的老司机则对学历没有那么多的要求,因为你已经有多年的工作经验,要靠能力吃饭,看的更多的是你的项目经历你这几年的积累,也就是你过去工作有什么成就,学历只能代表过去,很厉害,而你当前的项目经历代表你的能力。你现在学历大专,本科第二学历有用吗?如果你刚毕业只是为了混个学历更好的面试,倒是有点用,但肯定是没有别人第一学历就是本科的价值高,否则别人第一学历考上的价值何在?但是如果你工作多年了,个人觉得就没必要费这个时间搞第二学历了,多把时间花在工作上,多提高自己的能力,第二学历只能锦上添花了,没有什么决定性作用。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

我上大学时,也出现过考场上有人带小抄被抓的情况。但是大部分时候只是被没收了,老师没较真。直到大三一次考试,有几个同学带小抄被抓了,其中有两个是我们小班的,老师较真了。后果真的很严重,没有学位证拿了。后来他俩都考研了,据说有了研究生学位证,别人就不会太在意你的本科学位证。他俩研究生毕业以后也都顺利找到了工作。另外你也不要急,跟辅导员和任课老师再沟通沟通,也许有回旋的余地吧。再不行你就考个研,化悔恨为力量,多拿个学位也不亏。另外,同学呀,以后不管干什么,诚信非常非常重要。你现在的年纪是大部分人都羡慕的年纪,好好珍惜,有的是机会。怕考不好试是因为自己准备的不充分,那就勇敢面对结果,下次多多努力,没什么大不了的。

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高考志愿填报有哪些坑?如何避免?

整理总结了高考志愿填报中最常见的十个误区,各位同学和家长一定要注意!误区一:认为平行志愿可以多次投档、没有先后顺序对策:把平行志愿政策研究透解析:平行志愿的特点是“分数优先、遵循志愿、多次检索、一次投档”。平行志愿的6所高校在投档中只作为一个志愿,只享受一次投档机会,一旦考生被投档,即使被退档,也不能再投到本轮投档的其他高校。平行志愿填报高校也有先后顺序,并且平行志愿的投档是在分数优先的前提下遵循志愿顺序进行的,投档时,电脑从考生第一志愿高校开始检索,如果考生第一志愿高校报“低”了,即便后面还报了与自己分数相当的“高”校,则也只能“优先”被第一志愿的“低”校录取了。误区二:觉得招生章程没有用,不仔细看对策:别冷落了招生章程解析:按照教育部的有关规定,招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语(课程)的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。由此可见招生简章里面的信息介绍很关键,不可轻易忽视。误区三:志愿之间没有拉开梯度对策:院校志愿和专业志愿都要拉开梯度解析:志愿梯度包括两方面内容:一是院校志愿梯度,二是专业志愿梯度。同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。就全国来讲基本分两种情况:实行平行志愿的地区:平行志愿的实行大大降低了考生落榜的风险。在考虑梯度问题时,建议考生对照往年的分数,平行志愿的最后一个学校要填一个保险系数高的。实行非平行志愿地区:把握两个方面:首先,第一志愿最关键;其次,后续志愿基本上应该考虑往年一般报考人数不满并且曾经招过非第一志愿考生的学校。误区四:全部填报热门专业对策:“冷热”专业结合对考生更为有利解析:在填报志愿时,建议考生和家长客观对待冷门和热门专业,科学、理性选择专业志愿,千万不要跟风选择、随波逐流。实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目挤热门专业,对考生长远发展非常不利。热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,考生容易落榜。即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自己实力不是很强,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。误区五:只凭专业名称来选择对策:详细了解专业的内涵,如课程设计、就业去向等解析:实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异。因此,考生在看专业的时候,一定要详细了解专业的内涵,一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。误区六:不服从专业调剂对策:是否服从专业调剂,应该统筹考虑解析:当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,没有掌握好专业级差,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。对待是否服从所报院校专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远,一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂,虽然你够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线时,则会失去了进入这个学校的机会。误区七:平行志愿没有风险对策:警惕“投档而被退档”的风险解析:平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险,但同样存在风险。具体表现在以下三方面:①投档而被退档的风险。虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%,但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。退档的考生,即便是A志愿退档,也将直接进入征求志愿。这是平行志愿填报最大的风险。被退档的理由大致有:高考分数在所有被投档该学校考生中偏低;填报专业志愿太高,且志愿不服从调剂。当然,如果高校实行“进档即取”的原则,那么,只要分数达到投档线,志愿服从调剂,就不会退档,将大大减少。②定位不准确的风险。③志愿没有梯度的风险。误区八:选专业时不考虑兴趣和特长对策:选择专业要扬长避短解析:在选择高考志愿时,要考虑考生的自身特性。选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。考生自身特性包括:个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。误区九:填报志愿是家长的事对策:把志愿决定权还给孩子解析:父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。有些父母还固执得有些过分,主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。高考决定着近千万考生的命运和前途。考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。误区十:照搬往年的录取分来报志愿对策:关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。解析:在一些咨询会上,不少高校会粘贴出该校近几年的录取分数线,以供考生和家长查阅参考。本是一个参考系数,不少家长却误把它当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”。实际上,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前无法准确知道。另外,高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。考生要多分析几年的录取情况,还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。系统根据考生输入的往年高考分数区间,给出高校录取平均分和专业平均分。

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专科有学籍但是还没毕业可以报考本科学历吗?

自考本科是不需要前置学历的,直接可以报考,只是申请本科的时候需要查验专科,同学想自考本科的话,建议选择小自考,一年考四次,统考只有6门,最快1年多可以考完,想了解可以留言

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