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属于学科类培训机构,2021年9月之后能否上课?

2023-12-26   来源 : 明星

属于学科类培训机构,2021年9月之后能否上课?

看问题要用辩证的方法去看待,双减政策出来后是挑战也是新的机遇,全国大大小小的培训机构太多了,双减政策只是让学科类培训更加规范化而已,是对校内的一个很好的有益补充认真解读政策,高中属于非义务教育阶段,只要是当地教育局部分批准的白名单有证机构是可以正常上课的,中小学只要在周内晚上8点半之前不占用周末寒暑假的情况下也可以上课,这并不违反政策。 还有一些线上学科类经教育部门审批合格的,也可以开展课程无论是哪种类型只要不打着虚假宣传超纲学习的口号,正规化的经营在政策允许的时间范围内都应该可以。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

当今社会上的本科学历对于没通过高考上大学的或者是高考之后读专科的学生来说还是非常友好的,高考成绩不理想的话可以通过三种途径取得全日制本科学历,第一种是读专科,读完专科之后参加专升本考试,专升本成功之后就可以读全日制的本科,而且专升本之后的第一学历是也不再是专科了而是本科,这条路对于大多数专科生来说都是一条比较好的路子,而且也是大多数专科生选择获取本科学历的道路。第二种就是参加自考,自考的话是自己选择设立自考的院校,当然自考的含金量是远远没有专升本获得的本科含金量高,但如果你还想继续深造的话,可以走自考的路,因为自考对于高中毕业的来说难度比较小,是非常容易获得的,比较推荐获取个自考的本科去考研,这样的话学历会提升很多个档次,而且考上研之后就是个正儿八经的全日制研究生了,它不香吗?第三种是针对初高中获取本科学历的统考,统考和自考差不多,也是要经过各种各样的考试才能拿到证的,并且,有一些大学有专门针对初高中毕业想获取本科学历的学生而设立的继续教育学院,是在大学里面读,读完之后去考试,全部科目都过了之后会发该大学的本科,这种的话对于初中生来说可以说是节省了很多时间获得本科学历的一种途径。但是,初高中学生就这样跟本科生在一个校园的话,好的一方面是可以多去蹭本科生的课,为自己的考试做准备,也可以真实的体验一下本科生的生活;不好的一个方面就是,这种生活方式特别消磨人的意志,如果没有比较强的定力和自律能力的话,很容易摸不清生活和学习的重心,而陷入一种比较不太适合学习的状态。总的来说,获取本科的方式有好几种,选择哪一种不重要,重要的是你要有走下去的决心,能看清社会发展的大趋势所需要的人才是什么,毕竟现在社会的竞争压力非常非常非常的大,经历过高考的全日制本科生遍地都是,一定要增强自己的竞争力,才能有资格和能力去和别人竞争甚至打败别人,加油鸭~

时音com

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

一错:考砸了;二错:推卸责任!三错:缺乏担当!四错:志大才疏!考的不行说是素质教育!素质教育表示,这个锅,我不背!应试教育也罢,素质教育也行,只要你考的好,一切都行!为什么?因为高考在我国有着非凡的意义,甚至决定着一个孩子的命运与前途!这个份量你说重不重?如此之重的责任面前,家长们如何的重视都不为过!老师也同样如此,考砸了,一句轻飘飘的“我在搞素质教育,成绩不重要”,请问你是这个学校的家长,你同意吗?高分进去,低分出来,你能接受吗?即使我们不算情感的投入,仅仅是经济投入,在南京,一个孩子从上学到高中毕业,能考进一中的孩子都相对很强的,这样的孩子,光是校外辅导班的费用,平均下来每年都不止2万元,从幼儿园到高中,少的家长要投资20万,多的甚至上百万,结果十多年的持续投资后,考进了一中,形势一片大好,等着收获甜蜜果实的时候,你告诉家长,对不起,投资失败,我这儿是慈善机构,不以盈利为目的!这不是玩人吗?这真是抓得一手好牌,最后打的稀烂,真的比中国足球还臭!踢了半天,就是不进球,还告诉你,我就是在场上秀一秀足球技术,进不进球无所谓,开心就好!这简直就是操蛋,最恶心就是,你的技术呢?秀的吶技术?看街头耍猴也比这个秀,好吧?所以吧,一中校长,一错考砸了;二错推卸责任,素质教育表示,这个锅,我不背!三错缺乏担当,错了就要认,挨打要立正!认错也是一种担当;四错志大才疏,能力不行没关系,你守成就好,最怕能力不行还瞎改革,谁给你的权利,拿700个学生的前途做实验!总而言之,一中校长被喊下课,没毛病!有点担当就自己辞职了,这一点,中国足球主教练比他有担当,踢不好,人家主动下课:)

冰凌0601

高中生有必要读大专吗?还是去学it技术?

尽最大能力考你所能考上的最好的大学,最好努力再考个研究生。一纸文凭…无所谓?就这纸文凭可能帮你击败无数竞争对手,没有这纸文凭可能你连你前面那道门都敲不开,这张纸就是你进入这个社会的起点

那一季的忧伤

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

读大专的人,毕业之后混的怎么样,我身边的有混的好的,也有差的,还是跟自己找的工作和职业规划有很大关系。大专毕业后,升本科我一表姐,当年高考只考上了大专,离本科分数线还差几分,所?以她就上了专科,但是她是属于特别勤奋的人,而且也是很有目标的人,刚上大一,就准备是要专升本的,可以说是提前了太久在准备了,本是佩服她的毅力。大三毕业后也是如愿考上了本科,本科毕业后她又顺利考上了武汉理工大学的硕士,我表姐除了高考的时候没有考好,其他考试真的是像开了挂一样,四级、六级专升本、考硕士研究生都是很顺利的都考上了,硕士毕业后她想考她导师的博士,她导师问她,考博士的目的是什么,她说想找一份好的工作,但她那会也去应聘了某党校的老师,她导师说她找的工作就挺好的,可以不用再考博了,也是想把那个名额给其他的学生。后来,我表姐也就没有读博了,在读研期间的时候,还找了男朋友,男朋友后来也是考上了上海的某学校的博士,现在表姐跟她男朋友也结婚了,两个人的工作都很不错,生活基本没有什么压力。我在研二的时候去一所高职高专代课,其中有一个学生也是大专毕业后专升本,本科毕业后进了一家事务所工作,做的项目多的话,一年上十万也还是有的。毕业后从事采购工作我堂弟高考的时候分数只考了200多分,但是还是去了大专,大专毕业后,由堂姐介绍去了深圳她上班的公司,说实话,那会深圳那边对大专学历也还是比较看中的,我堂弟时2010年大专毕业后去的深圳,现在也混到采购主管了,每月拿到手一万多的工资,偶尔还有点灰色的收入,上班时间也是比较自由,早上送娃上学后上班,下班还能提前走去接娃。在我看来,工作和带娃两不误,就已经很不错了。毕业就失业,浑浑噩噩混日子当然也有浑浑噩噩混日子的,现在学历越来越重要了,我们邻居家儿子去年大专毕业后到现在还暂时找不到合适的工作的,跑销售,觉得经常出差太累,不想跑;进厂的话,经常要黑白班两班倒,也不愿意。总之,就是没有找到合适的工作,一直还闲在家里在。家里人也是着急的很。说不管怎样,要先去找个工作干着,至于拿多少钱都先不管了。大专到底有没有必要读,学历很重要有一些朋友觉得读大专没有什么用,但是我的建议是如果能考上大专,能读大专,就一定要去读,因为不读的话,就只有高中学历,大学专科毕业后,才能更进一步专升本,或者再往上读。而且现在很多事业单位、包括公务员部分岗位和有些国企只只需要大专学历就可以了。像今年我们单位有操作岗位的就是大专以上学历就可以了,而事实证明你要是准备充分,有能力是可以一样进入到国企工作的。今年我们进来的其中有一位就是大专毕业的。所以,如果能考上大专,那就在学校好好学习,争取顺利毕业,拿到,有了大专学历才有可能往更高的学历发展,正是因为有大专的学历才有可能找到相对较好的工作。至于大专之后混的怎么样的,我觉得不能一概而论,有的人还是可以找到一份满意的工作,而有的人可能就一直赋闲在家了。总之,我觉得还是要能吃苦,方能成为人上人。

babyanxiang

高中毕业没考上大学,学什么比较好?

谢谢。大学没考上,学点什么好?小编认为,大学没考上,也可以通过学习,通过自己的努力去取得成就!至于学什么,先要搞清楚以下几点:1. 方向。没考上大学,肯定有各种各样的原因。但你却有四年的时间来经历社会,让社会各方面对自己的身心进行洗礼!所以,在一开始,就要搞清楚自己的发展方向!你想往那个方向发展?你的兴趣在什么地方?你有哪方面的技术和专业储备?你会在这条路上遇到什么困难?有哪些方案去解决?2. 过程。找到方向之后,你就要考虑手段和方法。怎么到达终点?过程会有什么东西出现?3. 生活。读大学也好,不上大学也罢,最终都是为了工作为了生活!生活是最大的敌人也最最大的希望!你想要什么样的生活?通过什么方式去获得这样的生活?4. 价值。无论是工作,还是生活,都是为了实现自己的人生价值和社会价值!你具有了一定的价值,你的生活和工作才更有意义!想想你的价值,然后去实现!当你思考好了以上几个问题,那你要学的东西就是你的方向,你的方向就是你的生活,你的生活就是你的价值!所以,不在于学什么,而在于你的方向是什么,你想要的价值和意义是什么!祝好

金球奖得主

高中毕业没考上大学,学什么比较好?

没有考上理想大学,首先我就是2000年的一个高考,当年考了大专,后来因为各种因素没有去读大专。这么多年过去了,“大学”这个词一直是我心里的一个结或者是遗憾或者是期盼吧。快19年了,这么多年,我经过自己的摸爬滚打,现在也有了家庭,有了自己的孩子,我十分也很用心的地叫孩子们好好读书,将来凭自己的努力能考上自己理想的大学。当然这是每个人的美好的愿望,如果能完成自己的愿望,那就更好。如果不能实现上大学,那也不要紧。360行行行出状元,对吧?没有考上大学的话,当年我们有的同学是采取了复读,然后上了大学,我是因为家里的因素和自己心理因素,自动放弃了,没有上大学,但是这么多年我一直也很勤奋也很刻苦,所以,有付出就有回报,老天爷会眷顾勤奋的人,我今天也过得很好,大学只是一个人生的途径而已,但人生是条条马路通罗马,并不是只有大学这一条路,这条路行不通,我们可以走其他路,只要肯努力,只要肯付出。我们每个人都可以实现自己的梦想,在人生的道路上走出一片天地。像现在网络这么发达,想学习的途径也很多啊?如果想提升学历也很简单呀,关键是自己想好了自己想要的,然后付诸行动呗!先有学历也好后干事也好,先干事后有学历也好,不管哪一种,都告诉我们每一个人活着的意义,人生存的意义不要因为考不上大学就颓废了,也许当时考不上的时候会心灰意冷,但是我们要及时调整好自己,轻装上阵,重新开始人生选择。每个人都要努力付出,快乐地活着,这才是生存的意义!

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北京市新高考方案出炉,诸多考试教学制度有变化,其中一本、二本将合并,你怎么看?

感谢有机会回答这个问题,2018年高考已经结束有些高校已经开始步入开学季,北京市新高考方案出炉有什么新鲜的东西?今天借此机会跟大家分享下我的观点。北京新高考方案有哪些亮点为了回答此问题,我专门细读了新高考方案,个人觉得有几点值得注意:第一、招生院校将根据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩来招生;第二、2019年将本科一、二批合并录取。简单可以理解为几个意思:第一、虽然取消文理科,但是在录取时候思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门属于等级性考试科目,在院校录取考生时将有重要意义(估计会成为录取院校的参考之一)。第二、北京或许将会是全国唯一一个没有一本、二本之分的地区。小编看到之后的第一感觉就是高等教育丰富的地区就是任性。思考新高考方案会带来的影响首先,讲的是一本二本取消是否会有影响,经过今年高考我们可以看到,虽然全国大部分地区取消了本科二批和本科三批的分别,对于院校来说是没有多少影响的,如果说非得有些影响的话就是对于很多考生有误导作用(媒体多次报道高分考生填报原来本三院校)。个人觉得本科院校的区别不是取消招生批次就可以解决的,主要是因为我国的高等教育分布不平衡造成的。无论怎么去取消招生批次,985/211还是全国重点,公办还是公办,民办还是民办的本质是改变不了的。其次,学生学科压力更大了。因为之前高中3年让学生学好8门学科就已经证实了很难,如今又增加了体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术这几门学科,无疑学生的学科压力更大了,这是事实。过去体育、艺术之类的都是学生放松的课程,如今如今又要加码了。最后,高中学业水平考试本不应该成为学生负担。如今北京新高考改革方案中明确了考生根据报考高校要求和自身特长,从6门等级性考试科目中自主选择参加3门科目考试,也就是意味着,学生在高三时期要多经历一次考试,考试压力更大了。那么高考该如何改革?教育改革一直是在进行的问题,从20年前到如今教育改革年年有,可是年年都没有什么大的起色。天天拿分不分文理科和学业水平考试来说事,其根本就解决不了实际问题,如果不出意外改革的结果还是考生压力更大,负担更重,这与减负的教学本质是相悖的。那么该怎么办呢?或许我国艺术类院校招生就给出了一个答案。每年无论是中戏、上戏还是北影、北电每年的录取标准都是很严格的,但是对于文化课的要求确实不高,因为这些院校有自主招生考试,文化课过关后还得进行院校自主考试,让院校自己去挑选符合自己的学生或许是值得探索的一条路。高考改革是个很麻烦的事情,希望未来高考能够越来越好吧。原创不易记得点赞转评。

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