在工作中，学历和工作经验哪个重要？

2023-10-20 来源 : 明星

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

这两者都是自己过去生命中经历的一个称谓，很难区分和确定哪一个更重要。学历其实就是早年的学习经历，而工作经验往往指自己工作的经历。好的学习经历往往会给人带来更宽阔的视野，格局和思维方式，但又往往缺乏实践经验而落入好高骛远，华而不实的状态里。好的工作经历会带给更多的实践经验，能快速带来结果，对现实社会认知较深刻，会有一定的抗击打能力，然而有容易陷入到自己的经验怪圈，走不出来，可塑性较弱。因此，如果你是HR，不要陷入到这个问题的是非当中，以免自我设限，而蒙蔽了自己的双眼。

: YY强人

二十五、六岁的硕士毕业生工资大概有多少钱？和本科毕业生比较有什么差别？

亲戚老王家的儿子小王，今年26岁，硕士应届毕业生，由于去年底一直忙学业项目，错过了秋招，因此打算参加春招找好自己的工作。小王过去也没有什么实习经历，对市场上的薪资行情并不了解，知道我过去做了许多年的HR，便特意来求教。“像我这样的硕士毕业生工作大概会有多少？和本科毕业生比较有什么差别？”对于这个话题，我给他提供了自己的几点看法。一、硕士毕业生起薪普遍高于本科生对硕士生和本科生而言，同样是职场新人，但市场上的起薪却存在一定差距，甚至部分求职者的差距是倍数的关系。当然，也有人会举例子，有的本科生起薪就超过了XX硕士，这样的个例的确也存在，但是从普遍而言，差距是较为正常的。首先，硕士一般都会比本科多读3年或者2年的书，两者受教育的程序不尽相同。假如硕士的起薪和本科生都一样高，那么以后愿意往更高学历深造的学生会越来越少，毕竟花了时间金钱去学习，收入没相应增加，这样的教育投入得好好衡量下。其次，正因为硕士毕业生多了几年的学业，他们在心智成熟和解决问题的能力方面可能更胜一筹。比如有的理工科硕士，在校期间就参与或者负责了不少的项目，将来毕业后从事研发工作，就能很好地适应职场的环境。最后，硕士生的学业阶段更偏重于实操，本科生的学业阶段更偏重于理论，从这个角度来理解，企业招聘硕士毕业生，减少了培训所需要的成本。综合上述三个方面，使用硕士生，对企业方的收益可能会更高，那么付出的薪资代价则也会更高。二、硕士毕业生之间的薪资也存在差异化同样是硕士毕业生，但彼此之间的薪酬也会存在差异。第一、学校的差异在市场上，一名985高校的硕士毕业生在起薪上可能会比普通高校硕士毕业生薪资高出10%-20%，甚至更多。前段时间我们公司招聘技术岗位，应届硕士来应聘了两位，双非毕业生填的期望薪资是8K一个月，985毕业那位直接填了12K。后来我通过调研才发现，似乎985那个硕士填写的并不算高，如果去大厂工作，起薪20K、30K都很正常。第二、专业的差异学弟小刘是某高校金融专业的硕士毕业生，他2019年毕业，当年拿到的起薪大约是15万一年。这个数字比起许多管理专业或者冷门专业的硕士生来说，确实高了不少。因为专业和所要从事的行业还是具有高度关联性，金融行业整体薪酬高，那么应届生的起薪自然也就是水涨船高。第三、城市的差异因为城市的不同而导致毕业生的薪资差异也是客观情况，比如一个研究生在北京就业，月薪可能过万，但是去中西部的小城市发展，可能就只有一半左右。三、硕士生的薪资上升空间一般大于本科生刚才谈论了硕士毕业生和本科毕业生的起薪差异，但在我看来，这也许并不是两类人群差距最大的部分。双方同样工作几年后，薪资的增幅也会有所差异。比如我是本科毕业，当年我的同学硕士毕业，参照我们两人同样工作三年的薪酬数字，他增加了80%左右，而我连50%都没有增长到。为什么会出现这种情况呢？我认为核心的一个要素是硕士生整体学习根基更加厚实，在企业中也普遍更容易进入工作的状态，并且一旦这种状态激发出来，获得的职场资源也会更多。比如我们公司曾经一个硕士毕业新人，入职不到两年就晋升做了主管，五年就做了部门经理，是公司里30岁左右最年轻的中层正职。而本科生尽管也有出色和能干的，但是恐怕得付出更多的努力才能在同样时间里做到这样的成绩。写在最后以上，就是我关于这个话题的一些见解，希望对大家有所启发。作者：丁路遥知事，今日头条签约作者，高级人力资源管理师，国家二级心理咨询师，国家认证生涯咨询师，企业管理咨询公司合伙人，高级培训讲师，联合出版多部管理书。码字不容易，如果喜欢我的文字，请帮忙点个赞，谢谢！

: 原始面貌

华中师范大学全日制和武汉大学非全日制哪个含金量大？

全日制与非全日制学历文凭有本质区别。一般而言，全日制学历文凭全社会都认可，而非全日制学历包括在职、函授、自考，通常属于继续教育范畴，其学历文凭仅在某些行业或单位被认可。所以，理所当然选择华中师大。

: 三只眼TVB

当今社会，学历和能力哪个更重要？

最靠谱的说法是：同等学力条件下，能力更重要。如果脱离了学力谈能力，本身就没有可比较性。简单的说法是招考国家级的公务人员。再就是大型企业招聘人才。211以下的学校，别人都不去招聘。知道这些，会打击很多人的自信心的。没有学力的敲门砖，就缺少能力施展的有效平台。连登堂都没有资格，就不能谈入室发展了。

: happygenie

学历对于找工作真的那么重要吗？

首先我回答您这个问题是肯定的，学历现在就是一个敲门砖，没有一个好学历就可以说是对于工作的选择上就不那么容易了。目前现在的学历分为几种定性，专科，本科以上，研究生及以上，三本的取消让专科和本科的差距也变得明显了，曾经的学习成果虽然只是代表过去，但是在社会中还真的需要过去的那一点东西。其实我们上大学不仅仅是学习的书本上的知识，也是为了提高自己的交际能力和在社会的生存能力。每年的毕业生有很多，现如今多达800多万的毕业生，有人说毕业季就是就业季，有人确说毕业季就是失业季，确实是这样很多企业都会区校招的，在985，211等好大学来说选择性太多了，在专科或者有些本科来说就很犯难了，因为来招聘很少，还是得靠自己。之前在看一个节目上有一个叫做张雪峰的老师说到，考研不是唯一的出路，但是是一条容易的的路，当你觉得自己的知识水平跟大部分人一样的时候，你可以去考研增加自己的含金量。当然选择权在于你，也并不是说考研后的出路就一定特别的好。在一个综艺节目上某个企业家老板说我公司就没有211，985考研的时这些人，我也是老板，被张雪峰老师反驳了说，所以你的公司不是世界五百强。这回答真是让别人哑口无言。在大公司一个好的学历是一个成功的基本，为什么很多学历低的企业家都在注重学习，学历，正是因为苦海无涯苦作舟的力量，不管我们现在处于何种状态，如果可以考学历就尽量考，自考都可以，或者报名去学习提升自己，就算是不能考的也没有关系，不断的学习知识丰富自己，学，方可深之；习，方可悔之，学历一定是在社会中必不可少的。

: 红颜尘缘2012

第一学历是省内二本，后读了211的硕士和博士，请问今后找工作，公司是看第一学历还是、最后学历？

一般来说，肯定是看最后学历的。最后学历才是你的最终学历嘛。不管你本科是二本、三本，你后来读了211的硕士和博士，那么，看的就是你211的硕士或博士。但是，话又说回来，有些单位还会“学历查三代”。比如，我硕士毕业的学校是一所211大学，毕业求职的时候，身边有同学是三本院校考进来的，然后她们找工作的时候，有些单位直接就不要她们，因为单位要求本科和硕士都是211院校，尤其是央企或者垄断性国企，很多都有这方面的要求。当然，还有其他很多单位并不会查你三代，或者人家也不介意，毕竟你克服那么多困难，从那么多的人中脱颖而出也还是不容易的，也算是你实力的一个证明。而且，除了学历之外，其实公司也看重其他很多因素，比如成绩、奖学金、实习经验、英语、领导、沟通表达与人际协调等综合能力与素质。至于毕业多年之后，学历就更没那么重要了。经验才是最根本的，你到底具备什么样的相关经验，有什么样的资质和能力，能够解决什么样的问题，带来什么样的价值或收益，这才是最根本的。所以，不要有那么多担心。要相信，是金子总会发光的。学历只是一个敲门砖而已。

: 红叶为情

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

作为教师和孩子家长的双重身份，在这个问题上是最有发言权。孩子的学习仅仅靠老师的努力是很难提高的，这需要家校合作。家长学历高，可能对孩子的学习起到重要的作用，但是，不能说家长学历不高，对孩子的学习起不到任何作用。作为教师，我对家庭作业的态度是在孩子的能力范围内完成，起到巩固、提高的作用。每次作业，我都要求必须完成，即使不会，必须是自己思考的答案，哪怕是错误的答案，必须书写认真，最最重要的一点是必须有家长签字。我让家长签字的目的有三:一、让家长签字其实是对学生的一种震慑作用。父母在孩子那里有一定的威望，一些指令必须遵照执行，每次写完作业都要让家长签字，无形中孩子们觉得作业必须完成，因为父母要检查，慢慢地孩子们也就养成了完成作业的情况。二、作为城乡结合部的学校，家长的学历不高是普遍现象，很多家长到学校都会说“我学历不高，我也不会辅导，孩子就交给你了”“我学历不高，我不会辅导，我送辅导班了”种种说辞，这时，我都会告诉她们，孩子的作业我不用你辅导，不用看对错，只需要看孩子的完成情况，认真与否，对错那是老师的任务，慢慢地孩子们的作业习惯慢慢地就养成了，何怕成绩不会提高呢。三、让家长签字其实就是让家长更多的关注学生的学习情况，大体了解孩子的学习情况，能够在老师那里留下关心孩子的好印象，自然老师就会对孩子的有更多的关心和照顾。

: 百合MA

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

作业是孩子的事，这是首先要坚持的。现在很多信息让家长认为辅导作业是自己份内的事，好象辅导作业和成绩直接挂钩。其实不是，辅导作业的还不一定有优势，甚至可以说，随着年级升高越来越被动。据家长吐槽的辅导作业方式——陪在旁，害处有:1.随时发现问题立即指出，不利于孩子自身发现问题，自我纠错；容易造成母子矛盾；容易破坏孩子的注意力2.家长是监督者，不利于孩子自主学习，也容易造成作业是家长的事的假象。这样看来，家长学历高低都不太有必要辅导作业。老师留的作业基本都与当天学习内容有关，也不会多难，遇到问题，让孩子多看几遍当天老师讲的内容，更好的方式是先复习再写作业。当然有时也会留试卷，如果有不会的，让他多读题思考，实在不会，可在群里问，有家长会帮忙。典型的老师会有提示（我们班级群如此）。如果解决不了，完全可以空着。不会，老师不会批评。

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