不顾一切拼命上大学，这些做法对吗？

2023-12-26 来源 : 电视

不顾一切拼命上大学，这些做法对吗？

很高兴回答您的问题，希望对您有所帮助。以我自身的经历感觉还是对的，我主要从以下几个方面阐述：我小学时，我们班有三十多个同学，这些同学大部分都是我们村的，读初中时少了几个人，然后高中时就剩七八个人，读大学的就剩三个人。小学毕业的那几个同学，现在都结婚了，孩子都十来岁了，初中毕业的那几个同学现在也结婚了，孩子也有五六岁了，而高中毕业那些同学现在结婚了，孩子也有两三岁了，而大学毕业那几个同学刚刚结婚。小学，初中，高中毕业那些同学如今都是做个生意，不过也挺好的，有的开个修车店，有的开的理发店，有的开的餐馆，有的开的门窗店，也有进厂打工的等等。生活总之过的还不错吧，一般都是在老家或者老家所在县城买房，一般也没什么压力，生活过的自由安逸吧。大学毕业那些同学如今否根据自己专业或者改行从事某种专业。有的当老师，有的做技术员，也有的是银行的职员等等，生活在大城市，一般有房贷和车贷，生活压力大，是大城市中奋斗的上班族。您不顾一切拼命读大学，说明您的追求就是想通过读书改变自己的生活或者人生。人各有志，您追求的是拼搏奋斗的生活，那就去努力奋斗。@原创内容我是@雨中蓑翁，喜欢的加关注！

: 哎哟隈

无学历可以报考哪些东西？

没学历的不太可能的啊，至少有小学、初中或高中毕业吧，要看你是什么毕业啊，考试或资格考试资格都有一定的门槛，要是啥学历都没有，去考高教自考吧，呃，这个会比较难哦。

: zhangxuhan2009

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

孩子初中学习一般，高中时候想考上好的大学还是有可能的。并且机会很大。初中属于义务教育，生源良莠不齐，孩子可能边学边玩，就取得了不错的成绩，所以，学习就懈怠了。而进入高中，周围的同学都是要考大学的，并且都是通过中考筛选出来的学习精英。有可能你的孩子看到了其他孩子努力学习，或者通过考试，觉得自己再像初中时候那样学习，取得的名次，不能使自己满意，然后才有了这样的想法。我们家长可以想办法，让孩子加强这样的想法，让孩子坚持这样的想法，刻苦学习。不只要鼓励，还要想办法改正初中学习中不好的习惯，在生活上多关心，帮助孩子达到自己的理想。

: Nitefox

高中生如何提高自己的数学成绩？

1 数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。先把基础吃透了，公式的推导过程是万变的根基，首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。2 要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，这是必要的，中学的题开型就那么些类型，一定要熟练掌握各种类型，主攻错题。3应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。4高中数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象，学起来和以往很不一样，解题方法通常就来自概念本身。学习概念时，仅仅知道概念在字面上的含义是不够的，还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。5数学的学习一点都不比熟悉电脑游戏难，但也不必像小学生那样搞"题海战术"，以"题海战术"这种方法只会使数学越学越糟。做过多的题会让人失去耐心，当做到真正重要的题目的时候反而容易混淆。当我们所学的概念在题目中出现时,那些与重要概念直接相关的题目就是重要的题目。6数学能力差，主要表现在对基本技能的理解、掌握和应用上．只有在巩固基础知识和掌握基本技能的前提下，才能进行综合能力的强化。因此，学习数学一定要在基础上下功夫，在数学的学习上不少学生会犯一个错误，因为大多老师和各种数学方法上都说要大量做题，其实它有个前提条件，做题是在三律吃透的前提下才有作用。7多从举一反三上下功夫，上课能听懂，作业能完成，就是成绩提不高．这是高中生共同的“心声……由于课堂信息容量小，知识单一，在老师的指导下，学生一般都能听懂，课后的练习多是直接应用概念套用算法，过程简单且技能技巧要求较低，还有受速度和时间等方面的影响，不大注重课后的理解掌握和能力提高，只想着多做题。因此，学习中要多分析基础类、综合类、方法类、变条件、变结论、变思想、变方法，并对其中具有代表性的问题进行详尽的剖析，做到触类旁通，这有利于提高高中生的学习数学成绩

: 麦冬123

上海浦东塘桥的建平中学南校到底怎么样？

看看这几张浦东教育局内部会议的幻灯片（ppt）就知道答案了。[撒花]建平南校近3年平均分均低于区平均线，属于中等偏后。上图是浦东近3年参加中考均分均低于区平均的初中（81所）三林北、清流中学、洋泾南校、金杨中学、金川中学、黄楼中学、东沟中学、高桥实验中学、唐镇中学、陆行南校、南汇三中、傅雷中学、黄路学校、航头学校、洋泾东校、上南东校、上南北校、洪山中学、浦泾中学、建平中学南校、教育学院实验中学、华林中学、孙桥中学、育人中学、东林中学、施湾中学、凌桥中学、顾路中学、自由中学、蔡路中学、六团中学、浦兴中学、新云台中学、杨思中学、书院中学、大团中学、新场实验（石笋）、坦直中学、六灶中学、教发院附中、北蔡中学、南汇五中（2），进才南校（2）、历城中学、竹园中学、泾南中学、香山中学、沪新中学、育民中学、高行中学、龚路中学、江镇中学、合庆中学、张江实验中学、三林东校、川中北校、高东中学、老港中学、泥城中学、吴讯中学、长岛中学、绿川学校、三灶学校、彭镇中学、秋萍学校、三墩学校、万祥学校、宣桥学校、育才学校、光明学校、东海学校、下沙学校、上师大附二外、民办沪港学校、东城学校、民办更新学校、育华（1）、陆行南、唐镇、进才东（1）、浦外东（1）[撒花]浦东真正好的初中是浦东近三年中考均分均高于本区平均分的初中（31所）：建平西校、进才北校、上南南校、杨园中学、模范中学、华夏西校、致远中学、民办新竹园、民办交中初中、南汇二中、南汇四中、上中东校、模范东校、临港一中、民办光华中学、临港实验中学、浦外、洋泾菊园、民办平和、川中南校、建平实验、进才实验、实验东校、民办张江集团（现转为公办学校）、民办协和双语、民办尚德实验民办建平远翔、民办进才外国语、民办洋泾外国语、民办中芯学校、民办华二浦东实验。[撒花]动态来看，建平南校的成绩在改善中，连续三年平均分有提高（虽然还在区平均分以下），属于发展“情况比较好的学校”。

: 博瑞妈

大专学历怎么才能当老师？

大专学历可以当老师。可以从事幼师教育，有些幼儿园的要求没有这么高，可以当幼师。如果想从事小学和中学老师需要考入教师资格证，另外需要本科及以上学历。考教师资格证是可以考，但是被录取为正式教师比较困难，像我们这一般有教师资格证，学历证也要是师范类的，还要和你所考的教师资格证同一类。先去你当地报名。还有考写字和普通话。教育心理学、一般不是师范学院里考教师资格证是很难的、我们老师江南大学毕业教高中专业。1、到当地自考办报名参加教育学、教育心理学笔试。一年举办两次。2、到当地语委报名普通话水平测试，要求达到二级乙等以上。3、拿着这三份成绩合格证明加上你的学历证明，到当地教育局申请试讲，一年举办两次，你可以打电话到教育局咨询。4、教育局组织体检。5、获得教师资格证。拓展资料考教师资格证，当老师除了专业课还要学教育学、心理学及师范技能的，不然那师范专业是干嘛的啊~但大专基础上考出的资格证也就能当个小学、初中老师吧，去西部什么的终究不是易事，建议继续深造。

: maizhi99

小学生上各种补习班到底有用没？

必须上。越是重视孩子教育的高知家庭越让孩子上。要知道上辅导班的目的绝对不是要拿学校的100分。学校的100分什么用也没有。不去教育机构，不知道学校门门100的孩子被人家拉下多远。北京的小学生英语背下3000+单词，语法学完，口语听力足以和英美人流利交谈，过了PET、FCE等，能参加高考拿高分的大有人在。小学教学只要求几百单词和简单语法。上初中和高中了打死他们也追不上。语文把国学和高中阶段要求背诵的课文、文言文等背熟了的大有人在。读了四大名著和很多课外读物的大有人在，阅读和写作水平不是一般的好。没报班的初中高中六年怎么追？奥数学的好的是普遍现象。数学思维开发的就是好，对中学解题帮助很大。光这几点，没报班的孩子直到高考也追不上。家长的素质决定孩子的高度。海淀黄庄给孩子疯狂报班的家长，个个都是高学历精英，清华北大毕业的家长大有人在。人家孩子的基因本来就好，再比某些家长舍得投入，孩子再努力。北京高考还相对容易。给我一个让小学没报班的孩子超过人家的理由。

: 煎饼芒果

我是三年级孩子的家长，请问大家，给娃报哪个线上班好啊？学而思，作业帮，猿辅导？

用过猿辅导，挺好，不过我们是初中开始用的

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