高考有哪些优点及特色？

2023-10-31 来源 : 电视

高考有哪些优点及特色？

邯郸希文教育为您解答：教育常见的方式是函授和网络教育，不同点是函授严进宽出，网络教育宽进严出。这个严进宽出和宽进严出是相对来说的。从实际来看，都很宽松。如果时间不是特别充足，可以找一家做的时间比较长的培训机构，走大包的模式，就是入门考试自己考，作业和毕业考试都机构负责即可。如果想要真才实学学一点东西，可以选择网络教育，自己完成作业和课时培训。从含金量来看，网络教育和函授区别并不大，社会认可度不高，考证的主要目的一般是为了考技能证或者职业资格证或者提升职称工资标准等。对于私企或者外企，基本等同于废纸。自考的难度倒是高，社会传言含金量高。但是目前处于一个很尴尬的地位，在社会中，实际意义也不大。所以，如果仅仅是为了提高职称或者准备考其他职业资格证做个跳板的话，选择网络教育和函授都可以。

: benjamin2016a

我没读过多少书，年龄也大了，读自考大学真的能改变命运吗？如何备考？

不管年龄多大，只要你有想法，去行动，就可以改变！现在学习的渠道多种多样，只要努力人人都能成功。现在介绍几种考大学的方法，既能拿学籍，又可被社会认可！第一：自学考试，选择自己喜欢的行业，确定专业方向，选好学校，在省教育招生考试院网站自己报名，买了教材自己学习，参加每次考试，没有时间限制，成绩长久保留，总共十几门课，全考过了就可以申请毕业；第二：参加夏季高考：每年高考的人很多，虽然在校生多，年轻人多，但是，每年也看到有很多年长者报考，这个渠道竞争压力特别大；第三：高考，专门针对在职工作的社会人员。这个方式有两个重要的学习形式，（1）函授、脱产、业余学习形式，这种需要参考每年10月底的入学考试，有点类似高考，不过可以提前选择自己的专业和学校，考上以后学校给注册学籍，每学年需要参考线上学习和期中期末考试，期间可以申请学位英语考试，考过了，最后拿到学士学位，这个很厉害的；（2）网络教育学习形式，这种形式能报考的学校比较少，不过也是国家承认，可以注册学籍，这种形式没有统一的入学考试，不过平时要在网上学习，做作业。也可以申请学士学位，需要统考计算机和英语，考过了才能拿到。这个社会给我我们很多机会，也感谢国家的大好政策，不管你年龄大小，不放弃不抛弃，人人都能成功。所以，不要担心年龄大，也不要担心没读过多少书，只要勤奋就一定能努力拿到我们想要的，最后祝你成功。

: 曈妈咪

如何看待湖大硕士毕业生跳江殉情？

如何看待湖大硕士毕业生跳江殉情？这个问题，湖南大学硕士生，为了爱情所困。这样的人心里感情是很脆弱的。经不起打击，就是今后到社会工作一样没有好的结果，一个学习优秀生不一定情商高。案例：90年代中期我在国企单位一个电大生，爱上一个女孩，可是这个女孩并不爱他，后来这个大学生精神就失控了，一辈子也没在交女朋友，也没成家。拿着休工资养老。

: viiq

初中毕业有什么办法可以考大专嘛？

不可以直接报告大专学历，但是可以在毕业后通过以下方式考取大专文凭，第一种就是高考，第二就是参加网络教育大专！

: wubaolan123

我是三年级孩子的家长，请问大家，给娃报哪个线上班好啊？学而思，作业帮，猿辅导？

最近有几个网络教育的系统，做着做着就关闭了，还有几个线下的连锁培训班，也是做着做着培训班就人去落空了

: 郑晓鑫中国

疫情下的网络教育有哪些利与弊？

疫情影响到中国的每一个人，当然包括在读学生。为了不耽误学生学习，线上教学成了学校老师和家长们的期望。我在这里简单分析一下网络教学的利弊，供学生和家长及老师参考借鉴！网络授课的优点：1、师生各自在家足不出户就可以上课，非常便捷。2、老师在线授课会带给学生新奇之感，有助于激发学生的学习兴趣，带动培养学生专注听课学习的专注力。3、老师有充足的时间准备课件，老师的备课质量的提升会带动学生学习效果和质量的提升，同时学生也可利用老师网络授课的直播课件，供学生在线随时反复学习，更好地巩固所学知识。4、家长可以在家随时关注孩子学习进展情况，便于了解孩子的学习。5、由于网络授课减少了对教师的依赖和指导，间接可以给学生提供自我管理学习的机会，有助于培养学生学习独立能力。网络授课的弊端：1、教师无法约束学习主动性不强的学生，学生不自觉的话，影响教学效果2、没有老师的现场指导，教师不容易掌握学生在线学习知识的吸收情况和教学效果。3、网络学习往往要家长跟进，尤其是低年级的学生或不自觉学习的学生，离不开家长的督导，这无形会额外增加家长的负担！通过上面的利弊分析，可以看出来相比在学校教室的教学，网络学习对学生自控力的要求更高。如果家长不重视对孩子进行良好的学习习惯培养，孩子很难做到坐在电脑前专注听课学习。同时，老师在线授课也很难掌握学生课上学习情况，从而使教学变为不可控性。因此，网络授课虽然便捷，但是对教学效果而言，远不如在学校教室里的线下教学。

: 蓝海天3

现在各大城市都已经初步来了了网络教育课程！现在中小学的孩子有没有必要上网络课？

我认为网络课程永远也取代不了正常的授课一谈到网络，我认为大家都觉得非常的时代化，非常的科学，但是大家却忽略了他非常重要的一点，就是距离。网络通常都是一种看不见摸不到的存在。最近这段期间网络课程非常盛行，而且大家也为了节省时间。都在家里学习，无论是大人还是孩子。但是我认为这只可以作为学习的一种方式，但是却不能完全的取代与正常的授课模式。虽然现在的很多网络课程也有直播的形式，可以与学生进行沟通，但是毕竟不是面对面的实体进行沟通，所以我觉得会有一定的距离感。这样的话，在学习的过程中明显自己的态度就会差一些。孩子们现在对于网络课程处于新鲜感时期也是一个新兴阶段。如果长时间的让他们进行网络学习，我并不认为是一件非常好的事情，或者说完全依赖于网络授课，我觉得这并不是一件非常好的事情。而且每个老师讲题的方式也都不一样，孩子的接受方式也有所不同，网络授课不能及时的让学生和老师进行沟通，这是一件非常头疼的事情。当然我也不反对现在的绘本阅读，幼儿英语早教，很多为了吸引宝宝而开展的社会平台，这样可以有效地提升少儿的学习兴趣，我觉得这是一种很好的方式，但是如果说让网络教学全部取代人为的授课，我认为这是不科学的。以上都是个人见解，欢迎大家一起来讨论。

: 引火戈曹

保定广播电视大学怎么样？

保定广播电视大学始建于1979年2月，建校初为河北广播电视大学保定电大工作站，1994年地市合并后，成立河北电视大学保定分校，2001年8月，更名为“保定广播电视大学”，是隶属于保定市的一所综合性高等学校。保定电大立足保定经济建设和社会发展对人才的需要，解放思想，更新观念，充分发挥广播电视大学在远程开放教育方面的优势，大力发展开放本、专科教育，专科学历教育，稳步开展普通高等教育、中等职业教育、继续教育和各种岗位培训，坚持多层次、多规格、多形式办学，尤其是2000年春季，经教育部批准，开始启动“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”项目以来，不断调整专业设置、扩大办学规模，形成了以开放教育推进终身教育体系建设的核心价值理念，累计开办146个专业，培养大中专毕业生65500人，为保定市培养和输送了一大批下得去、留得住、用得上的各类专门人才，成为保定市教育行业的主力军。近年来，保定电大紧紧抓住教育部启动“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的历史机遇，全面落实科学发展观,进一步做大做强我市现代远程开放教育，于2005年底开始筹建保定电大新校区，并于2007年11月9日正式投入使用，标志着保定电大进入了一个全新的发展阶段。

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