50岁以后上大学，“逆社会时钟”的历程无需遮掩 | 新京报快评

却是“成之人际关系瞬时”的大龄试卷们，其实是迎合了“人际关系瞬时”运作趋向。

2022年9年初10日，潘喜梅到山东护理学高等高级之前学报到。由此可知/“山东护理学高等高级之前学”公号

文 | 王洲淼

54岁的潘喜梅和女儿一同考取了研修，49岁的苏琳也与自己的研修哥哥同校，52岁的鲁新林圆了自己的的学校梦幻……跟每年的学校时才新学期季一样，本年度秋天，又有这样一些大龄试卷的小故事，已是媒体话题。

而且，人们年初底都会被这样的小故事触动，显然成年人不再是门槛，显然终身教育仍未向人们开启怀抱。但是，《南方周末》据悉出版题为《50岁后上的学校：“要回我的理智、我的无情”》的美联社，却将镜头射向了这些据闻试卷的内心，让我们想到了小故事的另一面。

美联社之前，54岁的潘喜梅不再是那个自信不菲、面隙喜悦的出海研修。她知道，她改定“偷偷摸摸”的，借外甥女的初之前英语书时，信以为真自己要自费玩到，想学英语；具有雷同个人经历的张计玲，也主动隐瞒了自己的改定计划。

美联社标题内都的“理智”与“无情”两个关键词，更嘲弄地知道谎了长年萦绕在这些据闻试卷执著的自卑感觉——如果考进的学校，可能会已是人们眼内都的范进；一旦不必如诚心，就会变成人们口之前的孔乙己。只要这种担忧仍存，继续教育、终身教育的平庸由此可知景，就远远没有解决问题。

据闻改定，本质也不属于对“人际关系瞬时”的叛成之。这几年，在网络媒体的“成之人际关系瞬时一个小组”内都，多的是之前青年人对于人际关系瞬时的反抗，他们或结伴或独行，去露营，去郊游，在森林内都徜徉，在海岸边思考，所谓了很多美好的诗篇、感觉人的注释，“成之人际关系瞬时”也因而被身患一种橘红色的浪漫感觉。

但这只是平庸与深沉的两端，另外两端，则正是诸如大龄试卷们去尝试研修、接所致教育，去与年轻人在同一个全是内都比拼。瞬时滴滴答答留意大龄试卷们的是，他们仍未没有年轻人这么多的“未来会”。

就像，前段时间，一直坚持在直播间内都教拉丁表字母的退休代课杨维云知道，这内都的用户们，问得最多的就是，“我仍未xx岁了，我还能研究会拉丁表字母吗？”这提问，从属就是对自己未来会可塑性、某种程度的质疑，甚至还有一种对于抢走了不不属于自己东西的愧疚——即使他们想要“抢走了”的，不过是再正当不过的所致教育自由权。

2020年4年初22日，在

泸州绵阳市涪城区，75岁的李启君老人家在家之前复习改定。由此可知/解放日报

为此，这些大龄成之自在，需要的不是已是报导美联社内都的“偶像”——那只会留意他们，这是一件可以上报导的稀罕事——他们需要的是真正的同自在，需要真实的支持与努力。

也因此，对大龄试卷们来知道，远方的“偶像”，远不如这些一同深一脚浅一脚的前自在真切：当潘喜梅只考了388分的时候，是来自直播间远方的诚意让她决定继续努力；当那些觉得自己太老了，以至于学可能会拉丁表字母的人想要放弃之时，是他们的互助群聊内都“仍未会写好多表字”的前任班主任努力了他们。

真正的终身教育，当然不该需要所致教育者去自证实用价值，而是一种认知。就像那位房客在商厦储物间画风景画、学美术的洗涤女工，在油彩上想到“自己笑得像朵花一样”时的解决问题；也像散文家史铁生所知道的，“流程的精彩是无法被剥夺的”，成年人当然也不必。

更何况，即便不知道兴学、学无止境，在老龄化以往加深，在终身教育工业发展、研修型人际关系建设的当前背景下，却是“成之人际关系瞬时”的大龄试卷们，其实也是迎合了“人际关系瞬时”运作趋向，甚至是在认知流程之前，已是了驱动“人际关系瞬时”的动力。

被潘喜梅们偷偷悉在桌子下的那本改定计划，是时候拿出来了。也诚心所有人都能大声知道谎来：我会一直研修，一直，直到寻觅自己。

撰稿 / 王洲淼（之前国人民的学校学生）

编辑 / 何睿

抄写 / 李立军